Selbstbestimmungsempfinden in offenen Lernsituationen: eine Pilotstudie zum Sachunterricht
| Author: | Andreas HartingerORCiDGND |
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| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/64535 |
| ISBN: | 978-3-7815-1187-3OPAC |
| Parent Title (German): | Ansätze und Methoden empirischer Forschung zum Sachunterricht |
| Publisher: | Klinkhardt |
| Place of publication: | Bad Heilbrunn |
| Editor: | Kay Spreckelsen, Kornelia Müller, Andreas HartingerORCiDGND |
| Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2002 |
| Release Date: | 2020/03/12 |
| First Page: | 174 |
| Last Page: | 184 |
| Series: | Forschungen zur Didaktik des Sachunterrichts ; 5 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik |
