Sprachenvielfalt dramapädagogisch inszenieren: Umsetzungsmöglichkeiten in heterogenen Schülergruppen der Sekundarstufe
| Author: | Heike Mengele, Isabella Wlossek, Andreas BülowGND |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/66336 |
| ISBN: | 978-3-8340-1569-3OPAC |
| ISBN: | 3-8340-1569-5OPAC |
| Parent Title (German): | Sprache durch Dramapädagogik handelnd erfahren: Ansätze für den Sprachunterricht |
| Publisher: | Schneider Verlag Hohengehren |
| Place of publication: | Baltmannsweiler |
| Editor: | Anica Betz, Caroline Schuttkowski, Linda Stark, Anne-Kathrin Wilms |
| Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2016 |
| Release Date: | 2019/11/28 |
| GND-Keyword: | Theaterpädagogik; Fremdsprachenunterricht; Schultheater; Darstellendes Spiel |
| First Page: | 99 |
| Last Page: | 118 |
| Institutes: | Philologisch-Historische Fakultät |
| Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik | |
| Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik / Lehrstuhl für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und seine Didaktik |
