Rezension: Bert Pampel (Hrsg.): Erschrecken – Mitgefühl – Distanz. Empirische Befunde über Schülerinnen und Schüler in Gedenkstätten und zeitgeschichtlichen Ausstellungen (Zeitfenster. Beiträge der Stiftung Sächsische Gedenkstätten zur Zeitgeschichte. Bd. 8). Leipzig 2011 (Leipziger Universitätsverlag), 346 Seiten, € 24,00
Author: | Michael WobringGND |
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Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/68391 |
ISSN: | 1610-5982OPAC |
ISSN: | 2196-8292OPAC |
Parent Title (German): | Zeitschrift für Geschichtsdidaktik |
Publisher: | Vandenhoeck & Ruprecht |
Type: | Review |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2012 |
Release Date: | 2020/01/10 |
Volume: | 11 |
Issue: | 1 |
First Page: | 299 |
Last Page: | 300 |
DOI: | https://doi.org/10.13109/zfgd.2012.11.1.251 |
Institutes: | Philologisch-Historische Fakultät |
Philologisch-Historische Fakultät / Geschichte | |
Philologisch-Historische Fakultät / Geschichte / Lehrstuhl für Didaktik der Geschichte |