Vorwort
| Author: | Constanze KirchnerGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-693426 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/69342 |
| ISBN: | 978-3-86736-476-8OPAC |
| ISBN: | 3-86736-476-1OPAC |
| Parent Title (German): | Gestalterisch-konstruktives Problemlösen von Sechs- und Achtjährigen: theoretische Grundlagen und empirische Studie zur Technischen Gestaltung in Kindergarten und Unterstufe |
| Publisher: | kopaed |
| Place of publication: | München |
| Editor: | Barbara Wyss |
| Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2018 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2020/01/24 |
| GND-Keyword: | Kindergarten; Gestaltung; Kunsterziehung; Grundschule |
| First Page: | 11 |
| Last Page: | 15 |
| Series: | KREAplus ; 16 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Kunstpädagogik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Kunstpädagogik / Lehrstuhl für Kunstpädagogik | |
| Dewey Decimal Classification: | 7 Künste und Unterhaltung / 70 Künste / 700 Künste; Bildende und angewandte Kunst |
| Licence (German): | Deutsches Urheberrecht |



