Fremdsprachliches Hörverstehen: Schwächen der traditionellen Hörverstehensdidaktik – Perspektiven der Vermittlung für Deutsch als Fremdsprache

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Metadaten
Author:Gunther DietzORCiDGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/70364
Parent Title (German):Deutsch als Fremdsprache
Publisher:Erich Schmidt Verlag
Place of publication:Berlin
Type:Article
Language:German
Year of first Publication:2021
Release Date:2020/02/10
Tag:Hörverstehen; Deutsch als Fremdsprache; Mikrohöraufgaben
Volume:58
Issue:2
First Page:67
Last Page:75
DOI:https://doi.org/10.37307/j.2198-2430.2021.02.02
Institutes:Philologisch-Historische Fakultät
Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik
Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik / Lehrstuhl für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und seine Didaktik