Die Unterrichtsplanung: ein in Vergessenheit geratener Kompetenzbereich?! Status Quo und Perspektiven aus Sicht der empirischen Forschung

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    Metadaten
    Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/72346
    ISBN:978-3-7815-2164-3OPAC
    ISBN:3-7815-2164-8OPAC
    Publisher:Verlag Julius Klinkhardt
    Place of publication:Bad Heilbrunn
    Editor:Stephan Wernke, Klaus ZiererORCiDGND
    Type:Book
    Language:German
    Year of first Publication:2017
    Release Date:2020/03/13
    GND-Keyword:Unterrichtsplanung; Unterrichtsforschung; Lehramtsstudium; Lehrerbildung
    Pagenumber:248
    Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
    Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Schulpädagogik
    Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Schulpädagogik / Lehrstuhl für Schulpädagogik