Die Unterrichtsplanung: ein in Vergessenheit geratener Kompetenzbereich?! Status Quo und Perspektiven aus Sicht der empirischen Forschung
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/72346 |
|---|---|
| ISBN: | 978-3-7815-2164-3OPAC |
| ISBN: | 3-7815-2164-8OPAC |
| Publisher: | Verlag Julius Klinkhardt |
| Place of publication: | Bad Heilbrunn |
| Editor: | Stephan Wernke, Klaus ZiererORCiDGND |
| Type: | Book |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2017 |
| Release Date: | 2020/03/13 |
| GND-Keyword: | Unterrichtsplanung; Unterrichtsforschung; Lehramtsstudium; Lehrerbildung |
| Pagenumber: | 248 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Schulpädagogik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Schulpädagogik / Lehrstuhl für Schulpädagogik |
