Welche Planungsüberlegungen tätigen berufserfahrene Lehrkräfte, wenn sie unter nicht vertrauten Rahmenbedingungen Unterricht vorbereiten müssen? Eine qualitative Studie mithilfe eines Szenarios
| Author: | Silke Bakenhus, Stephan Wernke, Klaus ZiererORCiDGND |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/72383 |
| ISBN: | 978-3-7815-2164-3OPAC |
| Parent Title (German): | Die Unterrichtsplanung: ein in Vergessenheit geratener Kompetenzbereich?! Status Quo und Perspektiven aus Sicht der empirischen Forschung |
| Publisher: | Verlag Julius Klinkhardt |
| Place of publication: | Bad Heilbrunn |
| Editor: | Stephan Wernke, Klaus ZiererORCiDGND |
| Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2017 |
| Release Date: | 2020/03/17 |
| First Page: | 178 |
| Last Page: | 190 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Schulpädagogik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Schulpädagogik / Lehrstuhl für Schulpädagogik |
