Wirklichkeiten simulieren oder selbst erleben? Habitusbildung und Professionalisierung in Pädagogik und Religionspädagogik durch Professionelle Simulation (ProfiS)

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Metadaten
Author:Manfred RieggerGND
URN:urn:nbn:de:bvb:384-opus4-731637
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/73163
ISSN:0173-0339OPAC
Parent Title (German):RpB - Religionspädagogische Beiträge
Publisher:Arbeitsgemeinschaft Katholische Religionspädagogik und Katechetik (AKRK)
Type:Article
Language:German
Year of first Publication:2019
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2020/03/29
Volume:80
First Page:57
Last Page:69
Institutes:Katholisch-Theologische Fakultät
Katholisch-Theologische Fakultät / Praktische Theologie
Katholisch-Theologische Fakultät / Praktische Theologie / Lehrstuhl für Didaktik des katholischen Religionsunterrichts und Religionspädagogik
Forschungsprojekte
Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet)
Dewey Decimal Classification:2 Religion / 20 Religion / 200 Religion
Licence (German):Deutsches Urheberrecht