Wahrnehmen von Gottesbildern als forschend-evaluierendes Lernen: reflexive Religionslehrerbildung an der Hochschule auf der Grundlage des symbolisch-kritischen Ansatzes
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| Author: | Manfred RieggerORCiDGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-742749 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/74274 |
| ISSN: | 1430-6921OPAC |
| ISSN: | 1612-9768OPAC |
| Parent Title (English): | International Journal of Practical Theology |
| Publisher: | Walter de Gruyter |
| Type: | Article |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2006 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2020/04/29 |
| Volume: | 10 |
| Issue: | 1 |
| First Page: | 91 |
| Last Page: | 112 |
| DOI: | https://doi.org/10.1515/ijpt.2006.008 |
| Institutes: | Katholisch-Theologische Fakultät |
| Katholisch-Theologische Fakultät / Praktische Theologie | |
| Katholisch-Theologische Fakultät / Praktische Theologie / Lehrstuhl für Didaktik des katholischen Religionsunterrichts und Religionspädagogik | |
| Dewey Decimal Classification: | 2 Religion / 20 Religion / 200 Religion |
| Licence (German): |  Deutsches Urheberrecht |
