Motivation of civic education teachers-in-training in the field of education for sustainable development

Metadaten
Author:Katharina HillerGND, Barbara Reichhart
URN:urn:nbn:de:bvb:384-opus4-763623
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/76362
ISSN:2255-7547OPAC
Parent Title (English):Discourse and Communication for Sustainable Education
Publisher:Sciendo
Type:Article
Language:English
Year of first Publication:2017
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2020/05/20
Volume:8
Issue:1
First Page:81
Last Page:89
DOI:https://doi.org/10.1515/dcse-2017-0006
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Politische Bildung und Didaktik der Sozialwissenschaften
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Politische Bildung und Didaktik der Sozialwissenschaften / Professur für Politische Bildung und Politikdidaktik
Forschungsprojekte
Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet)
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Politische Bildung und Didaktik der Sozialwissenschaften / Lehrstuhl für Politische Bildung und Didaktik der Sozialwissenschaften
Dewey Decimal Classification:3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
Licence (German):CC-BY-NC-ND 3.0: Creative Commons - Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitung (mit Print on Demand)

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