Das Englischlehrwerk English G von 1990 bis 2015: Analyse der Entwicklungen des Lehrwerks mit Hilfe des Augsburger Analyse- und Evaluationsrasters
| Author: | Sophia Finck von Finckenstein, Dominik NeumannGND |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/76378 |
| ISBN: | 978-3-7815-2209-1OPAC |
| ISBN: | 3-7815-2209-1OPAC |
| Parent Title (German): | Das Augsburger Analyse- und Evaluationsraster für analoge und digitale Bildungsmedien (AAER): Grundlegung und Anwendungsbeispiele in interdisziplinärer Perspektive |
| Publisher: | Verlag Julius Klinkhardt |
| Place of publication: | Bad Heilbrunn |
| Editor: | Carl-Christian FeyGND, Eva MatthesGND |
| Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2017 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2020/05/21 |
| GND-Keyword: | Universität Augsburg; Evaluation; Schulbuchanalyse; Lehrerbildung; Lehrmittel |
| First Page: | 101 |
| Last Page: | 118 |
| Series: | Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung |
| Series: | forschung klinkhardt |
| Institutes: | Philologisch-Historische Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik | |
| Philologisch-Historische Fakultät / Anglistik / Amerikanistik | |
| Philologisch-Historische Fakultät / Anglistik / Amerikanistik / Lehrstuhl für Didaktik des Englischen | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik / Lehrstuhl für Pädagogik | |
| Forschungsprojekte | |
| Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet) |
