Besser sehen als lesen: Umwelt schützen mit selbst erstellten Tutorials - digitales Lernen beispielhaft verdeutlicht
Author: | Manfred RieggerORCiDGND, Sarah Zeier |
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URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-797491 |
Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/79749 |
URL: | https://www.aschendorff-buchverlag.de/digibib/?digiview&opus=SN-1181&attr=monographien |
Parent Title (German): | Deutsche Lehrer im Ausland |
Publisher: | Aschendorff |
Place of publication: | Münster |
Type: | Article |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2020 |
Publishing Institution: | Universität Augsburg |
Release Date: | 2020/09/29 |
Volume: | 67 |
Issue: | 2 |
First Page: | 109 |
Last Page: | 111 |
Institutes: | Katholisch-Theologische Fakultät |
Katholisch-Theologische Fakultät / Praktische Theologie | |
Katholisch-Theologische Fakultät / Praktische Theologie / Lehrstuhl für Didaktik des katholischen Religionsunterrichts und Religionspädagogik | |
Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
Licence (German): | Deutsches Urheberrecht |