Rezension: Garske, Volker: Das Schattenprinzip im Religionsunterricht. Entwicklungschancen für Lehrende und Lernende in interreligiösen Kontexten [Workshop Religionspädagogik 14], Berlin: LIT 2019

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Metadaten
Author:Manfred RieggerGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/79787
URL:http://www.brandes-apsel.de/cgibib/germinal_shop.exe/topliste?caller=brap&matchcode=analy_2020&page=brap_topliste_zs.html&verlag=83&sublinkpage=brap_templ_sublink_analy.html
Parent Title (German):Analytische Psychologie: Zeitschrift für Psychotherapie und Psychoanalyse
Publisher:Brandes & Apsel
Type:Review
Language:German
Year of first Publication:2020
Release Date:2020/09/30
Volume:51
Institutes:Katholisch-Theologische Fakultät
Katholisch-Theologische Fakultät / Praktische Theologie
Katholisch-Theologische Fakultät / Praktische Theologie / Lehrstuhl für Didaktik des katholischen Religionsunterrichts und Religionspädagogik
Latest Publications (not yet published in print):Aktuelle Publikationen (noch nicht gedruckt erschienen)