OER – Onlineplattformen unter der Lupe: Fragenkatalog [Instrument]

  • Open Educational Resources (OER) sind frei zugängliche Lehr-Lernmaterialien aller Art. Diese sind mit einer offenen Lizenz (z.B. CC-BY-SA 4.0) versehen und daher rechtssicher einsetzbar. Sie können ohne oder mit geringfügigen Einschränkungen genutzt, verändert und verbreitet werden – müssen jedoch nicht immer kostenlos sein. Dieser Fragenkatalog hilft Ihnen dabei, die Fragen zu klären, wer hinter einer OER-Onlineplattform steht und wie diese im Allgemeinen einzuschätzen ist.

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Metadaten
Author:Stefan T. SiegelORCiDGND, Thomas HeilandGND
URN:urn:nbn:de:bvb:384-opus4-846139
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/84613
URL:https://osf.io/q49kn/
Publisher:Lehrstuhl für Pädagogik, Universität Augsburg
Place of publication:Augsburg
Type:Course Material
Language:German
Year of first Publication:2018
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2021/03/24
Tag:Onlineplattformen; Analyse; Fragenkatalog
Open Educational Resources
Edition:Online-Ressource
Pagenumber:2
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik / Lehrstuhl für Pädagogik
Dewey Decimal Classification:3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
Licence (German):CC-BY-SA 4.0: Creative Commons: Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen (mit Print on Demand)