Self-regulated learning

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Metadaten
Author:T. Goetz, Ulrike E. NettGND, N. C. Hall
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/87315
ISBN:9781781907108OPAC
Parent Title (English):Emotion, motivation, and self-regulation: a handbook for teachers
Publisher:Emerald
Place of publication:Bingley
Editor:N. C. Hall, T. Goetz
Type:Part of a Book
Language:English
Year of first Publication:2013
Release Date:2021/06/09
First Page:123
Last Page:166
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Empirische Bildungsforschung
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Empirische Bildungsforschung / Juniorprofessur für Empirische Bildungsforschung