Herkunftsbezogene Heterogenität, Motivation und Emotionen von Schüler*innen
| Author: | Ulrike E. NettGND, Anita TobischGND, Markus DreselORCiDGND |
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| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/89272 |
| Parent Title (German): | Symposium "Heterogenität in der Schule – Begriffsverständnis, Forschungsperspektiven und Forschungsergebnisse aus unterschiedlichen Disziplinen", organisiert im Rahmen des Projekts LeHet, Universität Augsburg, Augsburg, November 2019 |
| Type: | Conference Proceeding |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2019 |
| Release Date: | 2021/09/17 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Empirische Bildungsforschung | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Empirische Bildungsforschung / Juniorprofessur für Empirische Bildungsforschung | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie / Lehrstuhl für Psychologie | |
| Forschungsprojekte | |
| Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet) |
