Effects of worked examples and external scripts on fallacy recognition skills: a randomized controlled trial
| Author: | Florian Spensberger, Ingo KollarORCiDGND, Sabine Pankofer |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/90838 |
| ISSN: | 1043-7797OPAC |
| ISSN: | 2163-5811OPAC |
| Parent Title (English): | Journal of Social Work Education |
| Publisher: | Informa UK |
| Type: | Article |
| Language: | English |
| Year of first Publication: | 2022 |
| Release Date: | 2021/11/23 |
| Tag: | Social Sciences (miscellaneous); Education |
| Volume: | 58 |
| Issue: | 4 |
| First Page: | 622 |
| Last Page: | 639 |
| DOI: | https://doi.org/10.1080/10437797.2021.1963892 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Universität Serviceeinrichtungen | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie / Lehrstuhl für Psychologie mit besonderer Berücksichtigung der Pädagogischen Psychologie | |
| Universität Serviceeinrichtungen / Zentrum für digitales Lehren und Lernen (DigiLLab) | |
| Dewey Decimal Classification: | 1 Philosophie und Psychologie / 15 Psychologie / 150 Psychologie |
