Mit welchem Kompetenzniveau kommen ärztliche Berufsanfänger im Beruf an? Eine Befragung von Weiterbildungsbefugten in Bayern
Author: | Dagmar Schneider, Marco RoosORCiDGND, Jost Steinhäuser |
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URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-930414 |
Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/93041 |
ISSN: | 1865-9217OPAC |
Parent Title (German): | Zeitschrift für Evidenz, Fortbildung und Qualität im Gesundheitswesen |
Publisher: | Elsevier BV |
Type: | Article |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2016 |
Publishing Institution: | Universität Augsburg |
Release Date: | 2022/02/25 |
Tag: | Medicine (miscellaneous); Health Policy; Education |
Volume: | 115-116 |
First Page: | 79 |
Last Page: | 84 |
DOI: | https://doi.org/10.1016/j.zefq.2016.08.001 |
Institutes: | Medizinische Fakultät |
Medizinische Fakultät / Universitätsklinikum | |
Medizinische Fakultät / Lehrstuhl für Allgemeinmedizin | |
Dewey Decimal Classification: | 6 Technik, Medizin, angewandte Wissenschaften / 61 Medizin und Gesundheit / 610 Medizin und Gesundheit |
Licence (German): | ![]() |