Umgang mit dem vorhandenen Wissen an unserer Schule – ja, aber wie?
| Author: | Peter O. ChottGND |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/93088 |
| URL: | https://schulpaed.de/wp-content/uploads/2019/03/2019-WiMa-Beitrag-poc.pdf |
| Parent Title (German): | Die Schulleitung: Zeitschrift für pädagogische Führung und Fortbildung in Bayern |
| Publisher: | Institut für Pädagogische Forschung und Fortbildung des Bayerischen Schulleiterverbandes (IPFF) |
| Place of publication: | Bayreuth |
| Type: | Article |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2019 |
| Release Date: | 2022/03/02 |
| Volume: | 46 |
| Issue: | 1 |
| First Page: | 6 |
| Last Page: | 10 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Schulpädagogik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Schulpädagogik / Lehrstuhl für Schulpädagogik |
