Fünf Schritte zu einem schulischen Wissensmanagement: Grundlagen und Anregungen für die Praxis
Author: | Peter O. ChottGND |
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Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/93093 |
URL: | https://schulpaed.de/wp-content/uploads/2019/01/2018-07365000_Huber_Jahrbuch-Schulleitung-2018_V01_Chott.pdf |
ISBN: | 978-3-556-07365-0OPAC |
Parent Title (German): | Jahrbuch Schulleitung 2018: Befunde und Impulse zu den Handlungsfeldern des Schulmanagements |
Publisher: | Carl Link |
Place of publication: | Kronach |
Editor: | Stephan Gerhard Huber |
Type: | Part of a Book |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2018 |
Release Date: | 2022/03/02 |
First Page: | 38 |
Last Page: | 48 |
Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Schulpädagogik | |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Schulpädagogik / Lehrstuhl für Schulpädagogik |