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Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität (be)greifbar machen: Analyse mehrsprachiger Materialien aus einer universitären Lehrveranstaltung
Sara Vali
,
Marie Horstmeier
,
Thomas Heiland
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Metadaten
Author:
Sara Vali
GND
,
Marie Horstmeier
GND
,
Thomas Heiland
GND
URN:
urn:nbn:de:bvb:384-opus4-942788
Frontdoor URL
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/94278
ISBN:
9783631865262
OPAC
ISBN:
9783631874240
OPAC
ISBN:
9783631874233
OPAC
Parent Title (German):
Perspektiven der Mehrsprachigkeit heute in Forschung und Praxis: Lehramtsstudierende, Lehrpraxis, Lehrmaterialien
Publisher:
Peter Lang
Place of publication:
Berlin
Editor:
Christiane Fäcke
GND
, Sara Vali
GND
Type:
Part of a Book
Language:
German
Year of first Publication:
2022
Embargo Date:
2023/03/31
Publishing Institution:
Universität Augsburg
Release Date:
2022/04/06
First Page:
217
Last Page:
241
Series:
KFU – Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 69
DOI:
https://doi.org/10.3726/b19481
Institutes:
Philologisch-Historische Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik
Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik
Philologisch-Historische Fakultät / Romanistik
Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik / Lehrstuhl für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und seine Didaktik
Philologisch-Historische Fakultät / Romanistik / Lehrstuhl für Didaktik der romanischen Sprachen und Literaturen
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik / Lehrstuhl für Pädagogik
Forschungsprojekte
Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet)
Dewey Decimal Classification:
3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
Licence (German):
Deutsches Urheberrecht