Mit Bilderbüchern auf dem Weg zum interkulturellen Lernen

Download full text files

Export metadata

Statistics

Number of document requests

Additional Services

Share in Twitter Search Google Scholar
Metadaten
Author:Kathrin GietlGND
URN:urn:nbn:de:bvb:384-opus4-952102
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/95210
ISSN:0949-6785OPAC
Parent Title (German):Sache, Wort, Zahl (SWZ): Lehren und Lernen in der Grundschule
Publisher:Aulis
Place of publication:Hallbergmoos
Type:Article
Language:German
Year of first Publication:2016
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2022/05/11
Volume:44
Issue:157
First Page:41
Last Page:46
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
Dewey Decimal Classification:3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
Licence (German):Deutsches Urheberrecht