Personal skills in the BISE curriculum: an integrative approach

Metadaten
Author:	Vanessa Maria Steinherr ORCiD GND, Christian Vay GND
URN:	urn:nbn:de:bvb:384-opus4-962176
Frontdoor URL	https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/96217
URL:	https://aisel.aisnet.org/wi2022/digital_education/digital_education/5
Parent Title (English):	Proceedings of the 17th International Conference on Wirtschaftsinformatik (WI 2022), 21–23 February 2022, Nuremberg, Germany (online)
Publisher:	AISeL
Place of publication:	New York, NY
Editor:	Sven Laumer, Martin Matzner
Type:	Conference Proceeding
Language:	English
Year of first Publication:	2022
Publishing Institution:	Universität Augsburg
Release Date:	2022/06/21
First Page:	5
Institutes:	Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät
	Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät / Institut für Betriebswirtschaftslehre
	Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät / Institut für Betriebswirtschaftslehre / Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik und Management Support
	Nachhaltigkeitsziele
	Nachhaltigkeitsziele / Ziel 4 - Hochwertige Bildung
Dewey Decimal Classification:	3 Sozialwissenschaften / 33 Wirtschaft / 330 Wirtschaft
Licence (German):	Deutsches Urheberrecht

Open Access