Principles of design and implementation of learning and teaching spaces: lessons learnt from German and Portuguese higher education
Author: | Theodor LeiberORCiDGND, Vânia Carlos, Sofia Bruckmann, Maria João Rosa |
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Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/97474 |
ISBN: | 978-84-09-34549-6OPAC |
ISSN: | 2340-1095OPAC |
Parent Title (English): | ICERI2021 Proceedings |
Publisher: | IATED |
Type: | Article |
Language: | English |
Year of first Publication: | 2021 |
Release Date: | 2022/08/18 |
First Page: | 111 |
Last Page: | 120 |
DOI: | https://doi.org/10.21125/iceri.2021.0067 |
Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Philosophie | |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Philosophie / Lehrstuhl für Philosophie mit Schwerpunkt Analytische Philosophie / Wissenschaftstheorie | |
Dewey Decimal Classification: | 1 Philosophie und Psychologie / 10 Philosophie / 100 Philosophie und Psychologie |