Erfolgreiches Coaching für Lehrer/innen zur Förderung der Beziehungskompetenz 'Freiburger Modell'
Author: | Ruth Pfeifer, Julia Matthiessen, Matthias Braeunig, Anja S. GöritzORCiDGND, Claas Lahmann, Joachim Bauer, Alexander Wünsch |
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Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/97730 |
ISSN: | 0341-8294OPAC |
Parent Title (German): | Lehren & lernen: Zeitschrift für Schule und Innovation in Baden-Württemberg |
Publisher: | Neckar-Verlag GmbH |
Place of publication: | Villingen-Schwenningen |
Type: | Article |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2020 |
Release Date: | 2022/08/31 |
Volume: | 46 |
Issue: | 8-9 |
First Page: | 39 |
Last Page: | 47 |
Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Sportwissenschaft | |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Sportwissenschaft / Lehrstuhl für Behavioral Health Technology |