Erklärvideos im Mathematikunterricht: Förderung der Kompetenz Studierender zum fachlich und pädagogisch fundierten Einsatz von Videos und Präsentationen zur Vermittlung mathematischer Inhalte

Metadaten
Author:	Martin Weckerle GND, Thomas Heiland ORCiD GND
Frontdoor URL	https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/99110
ISBN:	978-3-8309-4570-3OPAC
Parent Title (German):	Lehrkräfteprofessionalität im Umgang mit Heterogenität: theoretische Konzepte, Förderansätze, empirische Befunde
Publisher:	Waxmann
Place of publication:	Münster
Editor:	Andreas HartingerORCiD GND, Markus DreselORCiD GND, Eva MatthesGND, Ulrike E. NettORCiD GND, Kristina PeuschelORCiD GND, Andreas GegenfurtnerORCiD GND
Type:	Part of a Book
Language:	German
Year of first Publication:	2022
Release Date:	2022/11/07
First Page:	321
Last Page:	334
Institutes:	Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät
	Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik
	Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät / Institut für Mathematik
	Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät / Institut für Mathematik / Lehrstuhl für Didaktik der Mathematik
	Forschungsprojekte
	Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet)

Open Access