Metaphernanalyse zu den sozialwissenschaftlichen Lehr- und Lernvorstellungen angehender LehrerInnen: die Tauglichkeit für die Untersuchung von kognitiven Entwicklungen
| Author: | Andrea SzukalaORCiDGND |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/99581 |
| Parent Title (German): | 7. Berliner Methodentreffen Qualitative Forschung, Berlin, 2011 |
| Type: | Conference Proceeding |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2022/11/24 |
| Year of first Publication: | 2011 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2022/11/24 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Politische Bildung und Didaktik der Sozialwissenschaften | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Politische Bildung und Didaktik der Sozialwissenschaften / Lehrstuhl für Politische Bildung und Didaktik der Sozialwissenschaften |
