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Förderung von Motivation und emotionalem Erleben von Schülerinnen und Schülern: wie Humor dabei helfen kann

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Metadaten
Author:Sonja BiegORCiDGND, Markus DreselORCiDGND
URN:urn:nbn:de:bvb:384-opus4-407670
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/40767
ISBN:9783830937562OPAC
Parent Title (German):Emotionen und Emotionsregulation in der Schule und Hochschule
Publisher:Waxmann
Place of publication:Münster
Editor:G. Hagenauer, T. Hascher
Type:Part of a Book
Language:German
Date of Publication (online):2018/09/07
Year of first Publication:2018
Embargo Date:2021/08/13
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2018/09/12
First Page:197
Last Page:210
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie / Lehrstuhl für Psychologie
Dewey Decimal Classification:1 Philosophie und Psychologie / 15 Psychologie / 150 Psychologie
Licence (German):Deutsches Urheberrecht