• search hit 178 of 2983
Back to Result List

Online-gestützte Förderung von Schreibkompetenz: Studienkurs mit Lehr-Lern-Material

    Export metadata

    Statistics

    Number of document requests

    Additional Services

    Share in Twitter Search Google Scholar
    Metadaten
    Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/120345
    ISBN:978-3-8252-5615-9OPAC
    Publisher:Julius Klinkhardt
    Place of publication:Bad Heilbrunn
    Editor:Anna-Maria Meyer, Thomas HeilandORCiDGND
    Type:Book
    Language:German
    Date of Publication (online):2025/03/14
    Year of first Publication:2023
    Publishing Institution:Universität Augsburg
    Release Date:2025/03/17
    Page Number:163
    Series:Heterogenität in der Lehrer:innenbildung ; 7
    DOI:https://doi.org/10.36198/9783838556154
    Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
    Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik
    Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik / Lehrstuhl für Pädagogik
    Forschungsprojekte
    Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet)