Unterstützt das Lernen über Naturwissenschaften das Lernen von naturwissenschaftlichen Inhalten im Sachunterricht?
| Author: | Patricia GrygierGND, Johannes Günther, Ernst Kircher, Beate Sodian, Claudia Thoermer |
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| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/101305 |
| ISBN: | 978-3-7815-1261-0OPAC |
| Parent Title (German): | Lernwege und Aneignungsformen im Sachunterricht |
| Publisher: | Klinkhardt |
| Place of publication: | Bad Heilbrunn |
| Editor: | Diethard Cech, Hans-Joachim Schwier |
| Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2023/01/26 |
| Year of first Publication: | 2003 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2023/01/31 |
| First Page: | 59 |
| Last Page: | 76 |
| Series: | Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts ; 13 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik |
