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Lehrerspezifische implizite Persönlichkeitstheorie bei der Schülerbeurteilung?

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Metadaten
Author:Barbara Hanke, Jan-Bernd LohmöllerGND, Heinz MandlGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/11297
ISSN:0049-8637OPAC
Parent Title (German):Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie
Publisher:Hogrefe
Place of publication:Göttingen
Type:Article
Language:German
Year of first Publication:1976
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2017/07/21
Volume:8
First Page:99
Last Page:105
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät