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Kontextorientierte Untersuchung von Spielzeugwirkungen: Überlegungen zu einem psychoanalytisch-pädagogischen Forschungsvorgehen

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Metadaten
Author:Gerd E. SchäferGND, A. Favier
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/18379
ISBN:978-3-88479-643-6OPAC
Parent Title (German):Sehen, Einfühlen, Verstehen: psychoanalytisch orientierte Zugänge zu pädagogischen Handlungsfeldern
Publisher:Königshausen und Neumann
Place of publication:Würzburg
Editor:Volker Fröhlich, Rolf Göppel
Type:Conference Proceeding
Language:German
Year of first Publication:1992
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2017/07/21
First Page:72
Last Page:98
Series:Sisyphos ; 1
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät