Metadaten| Author: | Freydis VogelORCiD, Ingo KollarORCiDGND, Stefan Ufer, Kristina ReissORCiDGND, Frank Fischer |
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| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/76395 |
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| Parent Title (English): | Transforming learning, empowering learners: 12th International Conference of the Learning Sciences (ICLS 2016), Singapore, 20-24 June 2016 |
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| Publisher: | International Society of the Learning Sciences |
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| Place of publication: | Singapore |
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| Editor: | C. K. Looi, J. L. Polman, U. Cress, P. Reimann |
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| Type: | Conference Proceeding |
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| Language: | English |
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| Date of Publication (online): | 2020/05/22 |
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| Year of first Publication: | 2016 |
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| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
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| Release Date: | 2020/05/22 |
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| Issue: | Volume 1 |
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| First Page: | 599 |
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| Last Page: | 606 |
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| DOI: | https://doi.org/10.22318/icls2016.78 |
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| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
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| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie |
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| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie / Lehrstuhl für Psychologie mit besonderer Berücksichtigung der Pädagogischen Psychologie |
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| Forschungsprojekte |
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| Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet) |
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