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Bildungstheoretische Grundlagen eines erfahrungsorientierten und inklusiven Sportunterrichts

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Metadaten
Author:Stefan MeierORCiDGND, Martin Giese
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/114761
ISSN:1866-9344OPAC
Parent Title (German):Sonderpädagogische Förderung heute
Publisher:Beltz Juventa
Place of publication:Weinheim
Type:Article
Language:German
Year of first Publication:2021
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2024/08/26
Volume:2021
Issue:1
First Page:46
Last Page:55
DOI:https://doi.org/10.3262/sz2101046
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Sportwissenschaft
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Sportwissenschaft / Lehrstuhl für Sportpädagogik