Identitätsbildung im Kunstunterricht: Selbstinszenierung, Rollenspiele und gestalterischer Ausdruck
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| Author: | Constanze KirchnerGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-448280 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/44828 |
| ISBN: | 9783658036690OPAC |
| ISBN: | 9783658036706OPAC |
| Parent Title (German): | Jugend, Schule und Identität: Selbstwerdung und Identitätskonstruktion im Kontext Schule |
| Publisher: | Springer |
| Place of publication: | Wiesbaden |
| Editor: | Jörg Hagedorn |
| Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2014 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2018/12/07 |
| First Page: | 503 |
| Last Page: | 517 |
| DOI: | https://doi.org/10.1007/978-3-658-03670-6_28 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Kunstpädagogik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Kunstpädagogik / Lehrstuhl für Kunstpädagogik | |
| Dewey Decimal Classification: | 7 Künste und Unterhaltung / 70 Künste / 700 Künste; Bildende und angewandte Kunst |
| Licence (German): |  Deutsches Urheberrecht |
