Asynchrone Lehrkräftefortbildung in eLearning-Szenarien – Chancen, Potenziale und Grenzen
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| Author: | Thomas HeilandORCiDGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1221023 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/122102 |
| URL: | https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-320218 |
| ISBN: | 978-3-7815-2670-9OPAC |
| Parent Title (German): | Bildungsmedien für Erwachsene |
| Publisher: | Verlag Julius Klinkhardt |
| Place of publication: | Bad Heilbrunn |
| Editor: | Ewa Andrzejewska, Eva MatthesGND, Sylvia Schütze, Jan Van Wiele |
| Type: | Conference Proceeding |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2025/05/19 |
| Year of first Publication: | 2024 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2025/05/19 |
| First Page: | 204 |
| Last Page: | 213 |
| Series: | Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung |
| Series: | Klinkhardt Forschung |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik / Lehrstuhl für Pädagogik | |
| Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
| Licence (German): |  CC-BY-NC-ND 4.0: Creative Commons: Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitung (mit Print on Demand) |
