Literarästhetische Sprachreflexion: zur Modellierung und empirischen Überprüfung einer vernachlässigten Kompetenz an der Grenze von Sprach- und Literaturdidaktik
| Author: | Christel MeierORCiDGND |
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| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/125663 |
| URL: | http://dx.doi.org/10.3726/b16770 |
| ISBN: | 978-3-631-77885-2OPAC |
| Parent Title (German): | Sprachreflexion - Handlungsfelder und Erwerbskontexte |
| Publisher: | Peter Lang |
| Place of publication: | Berlin |
| Editor: | Ann Peyer, Benjamin Uhl |
| Type: | Conference Proceeding |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2020 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2025/10/06 |
| GND-Keyword: | Sprachbewusstsein; Fachdidaktik; Deutschunterricht |
| First Page: | 213 |
| Last Page: | 241 |
| Series: | Positionen der Deutschdidaktik ; 10 |
| Institutes: | Philologisch-Historische Fakultät |
| Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik | |
| Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik / Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur |
