Wie kann Feedback der Lernenden die Unterrichtsqualität verbessern?
| Author: | Klaus ZiererORCiDGND, Benedikt WisniewskiGND, Christina SchatzGND, Denise Weckend, Andreas Helmke |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/83484 |
| ISSN: | 1681-7028OPAC |
| Parent Title (German): | journal für lehrerInnenbildung jlb |
| Publisher: | Verlag Julius Klinkhardt KG |
| Place of publication: | Bad Heilbrunn |
| Type: | Article |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2019 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2021/02/15 |
| Volume: | 2019 |
| Issue: | 1 |
| First Page: | 26 |
| Last Page: | 40 |
| DOI: | https://doi.org/10.35468/jlb-01-2019_02 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Schulpädagogik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Schulpädagogik / Lehrstuhl für Schulpädagogik |
