Digital transformation in higher education learning and teaching: the quality digital literacy we need
| Author: | Theodor LeiberORCiDGND |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/97471 |
| ISBN: | 978-90-04-52090-5OPAC |
| ISBN: | 978-90-04-52089-9OPAC |
| ISBN: | 978-90-04-52091-2OPAC |
| Parent Title (German): | Transformation fast and slow: quality, trust and digitalisation in higher education |
| Publisher: | Brill |
| Place of publication: | Leiden |
| Editor: | Bruno Broucker, Rosalind Pritchard, Clare Milsom, René Krempkow |
| Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2022/08/17 |
| Year of first Publication: | 2022 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2022/08/18 |
| First Page: | 54 |
| Last Page: | 77 |
| DOI: | https://doi.org/10.1163/9789004520912_004 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Philosophie | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Philosophie / Lehrstuhl für Philosophie mit Schwerpunkt Analytische Philosophie / Wissenschaftstheorie | |
| Dewey Decimal Classification: | 1 Philosophie und Psychologie / 10 Philosophie / 100 Philosophie und Psychologie |
