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Der Hauptsatz der Differential- und Integralrechnung in Schulbüchern im Spannungsfeld zwischen intellektuell redlicher Vereinfachung und Verfälschung

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Metadaten
Author:Sebastian Bauer, Reinhard OldenburgORCiDGND, Wolf Wechinger
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/117445
ISBN:978-3-95987-277-5OPAC
Parent Title (German):Beiträge zum Mathematikunterricht 2024: 57. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 04.03.2024 bis 08.03.2024 in Essen
Publisher:WTM-Verlag
Place of publication:Münster
Editor:P. Ebers, F. Rösken, B. Barzel, A. Büchter, F. Schacht, P. Scherer
Type:Conference Proceeding
Language:German
Date of Publication (online):2024/12/10
Year of first Publication:2024
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2024/12/10
First Page:93
Last Page:96
DOI:https://doi.org/10.17877/DE290R-24978
Institutes:Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät
Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät / Institut für Mathematik
Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät / Institut für Mathematik / Lehrstuhl für Didaktik der Mathematik