Fremdsprachenlernen und -lehren in virtuellen Welten im Jahr 2050 - ein Tag in den Leben von Shaima Mohammad-Schmidt, Isak Erixon und Ida Gavaldi
| Author: | Christine Becker, Almut Ketzer-Nöltge, Dietmar Rösler, Tamara ZeyerGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1282392 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/128239 |
| Parent Title (German): | Didaktische Utopien und technologischer Wandel: Visionen für den Fremdsprachenunterricht der Zukunft |
| Publisher: | Universitätsbibliothek Gießen |
| Place of publication: | Gießen |
| Editor: | Sebastian Kilsbach, Johanna Lea Korell, Luisa Bustos Marquez |
| Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2026/02/17 |
| Year of first Publication: | 2026 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2026/02/18 |
| First Page: | 24 |
| Last Page: | 42 |
| Series: | GiF:on - Giessener Fremdsprachendidaktik:online ; 19 |
| DOI: | https://doi.org/10.22029/jlupub-20660 |
| Institutes: | Philologisch-Historische Fakultät |
| Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik | |
| Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik / Lehrstuhl für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und seine Didaktik | |
| Dewey Decimal Classification: | 4 Sprache / 40 Sprache / 400 Sprache |
| Licence (German): |  CC-BY 4.0: Creative Commons: Namensnennung |
