Kann eine Öffnung von Unterricht Interesse fördern?
| Author: | Andreas HartingerORCiDGND |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/64555 |
| ISBN: | 9783930024650OPAC |
| Parent Title (German): | Jahrbuch Grundschule 1998: Fragen der Praxis – Befunde der Forschung |
| Publisher: | Friedrich Verlag |
| Place of publication: | Seelze |
| Editor: | Hans Brügelmann, Maria Fölling-Albers, Sigrun Richter |
| Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2019/11/05 |
| Year of first Publication: | 1998 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2020/03/10 |
| First Page: | 67 |
| Last Page: | 71 |
| Series: | Beiträge zur Reform der Grundschule / Sonderband ; 58 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik |
