Curriculum Studies und "Transatlantisches Lernen" — der Beitrag Saul B. Robinsohns für die Diskussion um die Reform des Curriculums unter besonderer Berücksichtigung der transatlantischen Beziehungen
| Author: | Thomas HeilandORCiDGND |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/121594 |
| ISBN: | 978-3-7815-2680-8OPAC |
| Parent Title (German): | Transatlantisches Lernen: von der Reeducation zur Bildungsreform |
| Publisher: | Verlag Julius Klinkhardt |
| Place of publication: | Bad Heilbrunn |
| Editor: | Christina Hofmann, Carlos Kölbl, Eva MatthesGND |
| Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2025/04/28 |
| Year of first Publication: | 2024 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2025/04/28 |
| First Page: | 121 |
| Last Page: | 136 |
| Series: | Klinkhardt forschung |
| Series: | Historische Bildungsforschung |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik / Professur für Pädagogik mit Schwerpunkt Vergleichende Bildungsforschung |
