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Praktisches Lernen als eine Dimension des schulischen Bildungs- und Erziehungsprozesses

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Metadaten
Author:Thomas GottfriedGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/122064
ISBN:978-3-7815-1143-9OPAC
Parent Title (German):Das "Praktische Lernen" und das Problem der Wissenskumulation: von der Notwendigkeit der Entwicklung neuer Niveaus der Anschaulichkeit
Publisher:Julius Klinkhardt
Place of publication:Bad Heilbrunn
Editor:Johanna Forster, Uwe Krebs
Type:Conference Proceeding
Language:German
Year of first Publication:2001
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2025/05/20
GND-Keyword:Wissenserwerb; Anschauungsunterricht
First Page:319
Last Page:323
Series:Schriftenreihe zum Bayerischen Schulmuseum Ichenhausen, Zweigmuseum des Bayerischen Nationalmuseums, und zum Schulmuseum Nürnberg ; 20
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Schulpädagogik
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Schulpädagogik / Lehrstuhl für Schulpädagogik