DiMawe - Die Materialwerkstatt: Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht 4(2): Materialien zur Musiklehrer*innenbildung
- Mit der „Qualitätsoffensive Lehrbildung“ des BMBF rückt die Musiklehrer*innenbildung unter neuen Schwerpunktsetzungen in den Fokus musikpädagogischer Forschungs- und Entwicklungsarbeit. Dieses Themenheft bündelt 14 Beiträge, darunter acht aus Projekten der Qualitätsoffensive sowie freie Beiträge, die vielfältiges Material für die Verwendung in der hochschulischen Musiklehrer*innenbildung anbieten. Vorgestellt werden hochschuldidaktische Formate zur Anregung von Reflexion und zur Vermittlung musikpädagogischer Inhalte. Ergänzt werden sie durch Beiträge, die das Nachdenken über Musiklehrer*innenbildung zum Thema haben.
URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1203261 |
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Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/120326 |
URL: | https://www.dimawe.de/index.php/dimawe/issue/view/378 |
ISSN: | 2629-5598OPAC |
Publisher: | Universität Bielefeld |
Place of publication: | Bielefeld |
Editor: | Daniela Neuhaus, Christiane Lenord, Gabriele PufferORCiDGND |
Type: | Part of Periodical |
Language: | German |
Date of Publication (online): | 2025/03/14 |
Year of first Publication: | 2022 |
Publishing Institution: | Universität Augsburg |
Release Date: | 2025/03/16 |
Volume: | 4 |
Issue: | 2 |
Page Number: | 166 |
Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Musik | |
Forschungsprojekte | |
Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet) | |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Musik / Musikpädagogik | |
Dewey Decimal Classification: | 7 Künste und Unterhaltung / 78 Musik / 780 Musik |
Licence (German): | ![]() |