DiMawe - Die Materialwerkstatt: Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht 4(2): Materialien zur Musiklehrer*innenbildung
- Mit der „Qualitätsoffensive Lehrbildung“ des BMBF rückt die Musiklehrer*innenbildung unter neuen Schwerpunktsetzungen in den Fokus musikpädagogischer Forschungs- und Entwicklungsarbeit. Dieses Themenheft bündelt 14 Beiträge, darunter acht aus Projekten der Qualitätsoffensive sowie freie Beiträge, die vielfältiges Material für die Verwendung in der hochschulischen Musiklehrer*innenbildung anbieten. Vorgestellt werden hochschuldidaktische Formate zur Anregung von Reflexion und zur Vermittlung musikpädagogischer Inhalte. Ergänzt werden sie durch Beiträge, die das Nachdenken über Musiklehrer*innenbildung zum Thema haben.
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1203261 |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/120326 |
| URL: | https://www.dimawe.de/index.php/dimawe/issue/view/378 |
| ISSN: | 2629-5598OPAC |
| Publisher: | Universität Bielefeld |
| Place of publication: | Bielefeld |
| Editor: | Daniela Neuhaus, Christiane Lenord, Gabriele PufferORCiDGND |
| Type: | Part of Periodical |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2025/03/14 |
| Year of first Publication: | 2022 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2025/03/16 |
| Volume: | 4 |
| Issue: | 2 |
| Page Number: | 166 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Musik | |
| Forschungsprojekte | |
| Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet) | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Musik / Musikpädagogik | |
| Dewey Decimal Classification: | 7 Künste und Unterhaltung / 78 Musik / 780 Musik |
| Licence (German): |  CC-BY-SA 4.0: Creative Commons: Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen |
