Bathroom access for all: how to educate without indoctrinating

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Metadaten
Author:	Tetyana Kloubert ORCiD GND
URN:	urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1105116
Frontdoor URL	https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/110511
ISBN:	9781682533024OPAC
Parent Title (English):	Democratic discord in schools: cases and commentaries in educational ethics
Publisher:	Harvard Education Press
Place of publication:	Cambridge, MA
Editor:	Meira Levinson, Jacob Fay
Type:	Part of a Book
Language:	English
Date of Publication (online):	2023/12/29
Year of first Publication:	2019
Publishing Institution:	Universität Augsburg
Release Date:	2024/01/09
First Page:	199
Last Page:	203
Institutes:	Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
	Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik
	Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik / Lehrstuhl für Pädagogik mit Schwerpunkt Erwachsenen- und Weiterbildung
Dewey Decimal Classification:	3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
Licence (German):	CC-BY-NC-ND 4.0: Creative Commons: Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitung (mit Print on Demand)

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