VOTAT in action: exploring epistemic activities in knowledge-lean problem-solving processes
Author: | Matthias Stadler, Amadeus J. PickalORCiDGND, Laura Brandl, Florian Krieger |
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Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/114627 |
ISSN: | 2190-8370OPAC |
ISSN: | 2151-2604OPAC |
Parent Title (German): | Zeitschrift für Psychologie |
Publisher: | Hogrefe Publishing Group |
Type: | Article |
Language: | English |
Year of first Publication: | 2024 |
Publishing Institution: | Universität Augsburg |
Release Date: | 2024/08/02 |
Volume: | 232 |
Issue: | 2 |
First Page: | 109 |
Last Page: | 119 |
DOI: | https://doi.org/10.1027/2151-2604/a000559 |
Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Empirische Bildungsforschung | |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Empirische Bildungsforschung / Lehrstuhl für Learning Analytics and Educational Data Mining |