Medien - Medieneinsatz - Verfilmen. Überblick, empirische Erhebungen, exemplarische Dokumentation und Interpretation.
Media - Use of media - Making a film of a book
- Teil 1 gibt eine Zusammenschau der Entwicklungen und Perspektiven des Deutschunterrichts in der Grundschule, des aktuellen Diskussionsstandes bezogen auf Medien in Wissenschaft und Schule, der amtlichen Zielvorgaben für den Medienbereich und das Verhältnis von Medien und Deutschunterricht. Teil 2 diskutiert Ergebnisse zweier im Abstand von vier Jahren durchgeführten Befragungen zum Medieneinsatz an Grundschulen. Teil 3 situiert die Arbeit im Literaturunterricht, beschreibt das Untersuchungsdesign und analysiert und interpretiert Details aus dem Prozess des Verfilmens des Bilderbuches "Irgendwie Anders".
- What is the standing of media in germanistic pedagogy an in german primary schools nowadays? Children of a primary school are independently making a film of a picture book ('Something Else'). Selected details of the process are analysed and interpreted to show the extents of educational values.
Author: | Klaus MetzgerGND |
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URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus-396 |
Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/21 |
Advisor: | Kaspar H. Spinner |
Type: | Doctoral Thesis |
Language: | German |
Publishing Institution: | Universität Augsburg |
Granting Institution: | Universität Augsburg, Philologisch-Historische Fakultät |
Date of final exam: | 2004/07/07 |
Release Date: | 2004/12/15 |
Tag: | Verfilmen Media; Making a film |
GND-Keyword: | Mediendidaktik; Deutschunterricht; Filmen; Grundschulunterricht |
Institutes: | Philologisch-Historische Fakultät |
Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik | |
Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |