Hochbegabung: Eine internationale Perspektive
- Das Forschungsprojekt macht es sich zur Aufgabe, US-amerikanische, russische und deutsche Begabungskonzepte in ihren wissenschaftstheoretischen Grundlagen und ihrer schulpraktischen Umsetzung zu vergleichen. Darüber hinaus wird die Perspektive des Ökosystemischen Begabungsmodells vorgestellt.
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| Author: | Elke Bettina Hörner |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-25316 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/2531 |
| Advisor: | Werner Wiater |
| Type: | Doctoral Thesis |
| Language: | German |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Granting Institution: | Universität Augsburg, Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Date of final exam: | 2011/12/20 |
| Release Date: | 2014/01/28 |
| GND-Keyword: | USA; Hochbegabung; Russland; Deutschland; Begabtenförderung |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Schulpädagogik | |
| Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
| Licence (German): |  Deutsches Urheberrecht |
