Lebensweltliche Erfahrungen und Textverstehen im Unterricht: Bericht von der Sektion 4 des IX. Symposions Deutschdidaktik in Nürnberg
- Lebensweltliche Erfahrungen und Textverstehen im Unterricht
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| Author: | Kaspar H. SpinnerGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-30490 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/3049 |
| ISBN: | 3-8233-4453-6OPAC |
| ISSN: | 0173-6469OPAC |
| Parent Title (German): | Jahrbuch der Deutschdidaktik 1991/92 |
| Publisher: | Narr |
| Place of publication: | Tübingen |
| Type: | Article |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 1993 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2016/01/21 |
| GND-Keyword: | Deutschunterricht; Literaturunterricht; Textverstehen |
| Volume: | 1991/1992 |
| First Page: | 138 |
| Last Page: | 142 |
| Institutes: | Philologisch-Historische Fakultät |
| Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik | |
| Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik / Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur | |
| Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
| 8 Literatur / 80 Literatur, Rhetorik, Literaturwissenschaft / 800 Literatur und Rhetorik | |
| Licence (German): |  Deutsches Urheberrecht |
